Qué podrías observar
Letra difícil de leer o gran esfuerzo para formar letras.
Escritura muy lenta o cansancio rápido.
Ortografía muy inconsistente.
Puede explicar algo hablando, pero no plasmarlo en papel.
No sabe cómo empezar un texto o cómo organizarlo.
Evita tareas escritas o las termina demasiado rápido.
Haz esta comparación
Pídele explicar oralmente una idea y luego escribirla. Si oralmente es clara pero al escribir pierde información, puede haber una dificultad específica en el proceso escrito, planificación o transcripción.
Qué registrar
- Tiempo que tarda en comenzar.
- Cuánto escribe en 10 minutos.
- Errores que se repiten.
- Si le duele o cansa la mano.
- Si mejora al dictar o usar teclado.
- Si necesita mucha ayuda para organizar ideas.
Importante
Una escritura desordenada no debe asumirse como pereza. La escritura depende de múltiples habilidades y algunos niños necesitan apoyo específico.